有个特别荒诞的中国式现象，很多家长都在做：6月8号高考前，对孩子的异性同学如临大敌，天天念叨不许早恋，会影响学习；可到了9月1号大学报到，立马变脸，催着孩子赶紧找对象，别剩下。

和之时语言学博士念念指出，这种断裂式的情感教育，只会让孩子面对亲密关系时，要么极度回避，要么报复性滥情，根本不会好好爱。

一、家长的反复横跳，坑惨了孩子

1. 18年禁止，突然要会爱，不可能

爱是一种能力，和做题一样，需要慢慢练习。很多孩子被禁止了18年，不许接触异性、不许谈感情。这种爱的习得性无能，让他们突然被允许恋爱后，不知道怎么表达喜欢，不会处理矛盾，只会用做题的思维谈恋爱，要么讨好，要么控制。

2. 长期压抑，容易走向极端

从小到大，家长把性和情感当成洪水猛兽，让孩子对这些产生深深的羞耻感，或是扭曲的好奇。进入大学宽松的环境后，这种压抑一旦爆发，很容易在两性关系中要么受伤害，要么伤害别人，陷入迷茫。

二、3招补上情感课，别再催孩子盲目恋爱

别再催孩子赶紧找对象了，先教会他们怎么爱、怎么保护自己，才是最关键的。

1. 先道歉，消除孩子的罪恶感

真诚和孩子聊一次，承认过去的错误：以前为了让你专心高考，不让你谈感情，其实是违背人性的。现在你可以恋爱了，但我们知道你可能会不知所措，这很正常，不用有心理负担，我们会陪着你。

2. 教底线，不教过时套路

别教孩子怎么追人、怎么讨好，你的套路早就过时了，重点教他们两个底线就好。

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3. 分享失败，帮孩子不怕受伤

和孩子聊聊自己年轻时失恋的故事，说说当时有多难过，后来怎么走出来的。让孩子知道，失恋不是世界末日，是成长的必修课，不用害怕受伤，每一次经历都是收获。

和之时提醒：爱不是天生就会的，而是一门需要慢慢学的艺术。别指望孩子一上大学就会谈恋爱，给他们试错的空间，允许他们笨拙地去爱、去成长，才是最好的情感教育。

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